Labels

FILSAFAT TIMUR ISLAM



A.  Pendahuluan
Filsafat Timur meliputi berbagai filosofi Asia, termasuk filsafat India, filsafat Cina, filsafat Iran, filsafat Jepang, filsafat Korea, filsafat Yahudi-Islam. Pembagian tersebut tidak murni geografis tetapi juga berasal dari perbedaan hermeneutik dan konseptual umum yang terletak di antara tradisi-tradisi Timur dan Barat. Karena asal-usulnya dari dalam agama-agama Abrahamik , beberapa filsafat Barat telah merumuskan pertanyaan tentang sifat Allah dan hubungannya dengan alam semesta yang berdasarkan monoteistik kerangka yang muncul. Hal ini telah menciptakan dikotomi di antara beberapa filosofi Barat antara filsafat sekuler dan filsafat agama yang berkembang dalam konteks agama monoteistik tertentu dogma , terutama beberapa kredo dari Protestan Kristen, mengenai sifat Allah dan alam semesta.

Agama-agama Timur belum seperti yang prihatin dengan pertanyaan yang berkaitan dengan sifat Allah yang tunggal sebagai pencipta tunggal alam semesta dan penguasa. Perbedaan antara agama dan sekuler cenderung jauh kurang tajam dalam filsafat Timur, dan sekolah filsafat yang sama sering mengandung elemen baik agama dan filsafat. Dengan demikian, beberapa orang menerima disebut metafisik ajaran Buddhisme tanpa pergi ke sebuah kuil dan menyembah. Beberapa menyembah Tao dewa agama tanpa repot-repot untuk menggali ke dalam dasar-dasar theologial, sementara yang lain memeluk agama Tao sementara mengabaikan aspek mitologis. Susunan ini bertentangan ditandai dengan beberapa filsafat baru-baru ini di Barat, yang secara tradisional diterapkan baik sistem kepercayaan sepenuhnya terpadu filsafat / agama (misalnya, berbagai sekte dan filsafat terkait Kristen , Yudaisme , dan Islam ), atau tajam dan Total penolakan dari beberapa bentuk agama dengan filsafat (misalnya, NietzscheMarxVoltaire).

Antara para dewa (atau Tuhan) dan alam semesta. Beberapa sekolah pemikiran Barat adalah animisme atau panteistik , seperti tradisi Yunani klasik, sementara keyakinan kemudian agama, dipengaruhi oleh monoteisme dari agama-agama Ibrahim, digambarkan keilahian sebagai lebih transenden. Banyak seperti filsafat Yunani klasik, banyak sekolah pemikiran Timur lebih tertarik dalam menjelaskan dunia alami melalui pola universal. Tanpa bantuan lembaga berubah-ubah seperti dewa (atau Tuhan) Sinkretisme memungkinkan berbagai sekolah pemikiran seperti Yi , Yin Yang , Wu xing dan Ren untuk saling melengkapi satu sama lain tanpa mengancam praktik keagamaan tradisional atau gerakan keagamaan baru.



B.  Filsafat India
Salah satu karakteristik dari filsafat India dan pluralitas inklusif. Filsuf dari sekolah yang berbeda masih bisa melakukan percakapan kaya dan bermakna menyetujui banyak poin sementara berbeda pada poin perbedaan halus. Persaingan dan integrasi antara berbagai sekolah itu intens selama tahun-tahun formatif mereka, khususnya antara 800 SM sampai 200 Masehi. Beberapa seperti Jain, Budha, Shaiva dan Advaita sekolah selamat, sementara yang lain seperti Samkhya dan Ajivika tidak, baik yang berasimilasi atau pergi punah. Para Sanskerta istilah untuk "filsuf" adalah dārśanika, orang yang terbiasa dengan system filsafat, atau darśanas. 

a.      Hindu
Hindu ( Sanatana Dharma, sekitar Perennial Moral Tugas ) adalah salah satu yang tertua agama utama dunia . Hindu ditandai dengan beragam keyakinan agama sistem, praktek dan tulisan suci. Ini berawal pada kuno Veda budaya setidaknya sejauh kembali sebagai 1500 SM. Hindu bertumpu pada fondasi rohani dari Veda, maka Veda Dharma, dan masalah mistik mereka, Upanishad, serta ajaran-ajaran dari banyak agama Hindu besar guru melalui usia. Banyak aliran-aliran pemikiran dari enam Veda / Hindu sekolah, Bhakti sekte dan Tantra Agamic sekolah ke laut salah satu Hindu, yang pertama dari Dharma agama. Juga, kitab suci Bhagavad Gita adalah salah satu teks yang paling dihormati di kalangan Hindu.
Apa yang bisa dikatakan umum untuk orang Hindu banyak teistik adalah kepercayaan dalam Dharma , reinkarnasi , karma , dan moksha(pembebasan) dari setiap jiwa melalui berbagai moral, tindakan-based, dan meditasi yoga. Masih lebih prinsip-prinsip dasar mencakup ahimsa (tanpa kekerasan), keunggulan dari Guru , yang Ilahi  Firman Aum dan kekuatan mantra , cinta kebenaran dalam banyak manifestasi sebagai dewa dan dewi , dan pemahaman bahwa percikan penting dari Ilahi ( Atman ) adalah dalam setiap manusia dan hidup, sehingga memungkinkan untuk jalan rohani menuju Kebenaran Satu Kesatuan Agama (yang Hindu sebut Brahman ). Hal ini juga menerima berbagai jalan menuju kebenaran yang sama, juga merupakan dasar dari filosofi Hindu. Namun, karena jangka Hindu lebih merupakan istilah umum untuk tradisi dharma yang timbul dari anak benua India.

b.      Buddhisme
Buddhisme adalah suatu sistem kepercayaan agama yang didasarkan pada ajaran-ajaran Siddharta Gautama . Buddhisme adalah agama non-teistik, salah satu ajaran yang tidak sangat prihatin dengan keberadaan atau non-keberadaan Tuhan atau dewa-dewa. Sang Buddha sendiri tegas disavowed apapun status ilahi yang khusus atau inspirasi, dan mengatakan bahwa siapapun, dimanapun bisa mencapai semua wawasan yang dia miliki. Pertanyaan Allah sebagian besar tidak relevan dalam Buddhisme, meskipun beberapa sekte (terutama Buddhisme Tibet ) melakukan memuliakan sejumlah dewa ditarik dari lokal sistem kepercayaan adat belum praktik ini telah diambil pada arti yang berbeda dan telah menjadi berarti terampil dalam praktek Buddhis Tibet .
Filsafat Buddhis memiliki dasar dalam doktrin:
§  anatta , yang menentukan bahwa semua tanpa substansial metafisik identitas,
§  pratitya-samutpada , yang menggariskan konsep Buddhis tentang kausalitas , dan
§  Buddha fenomenologis analisis dharma , atau konstituen fenomenologis.
Sekte Budha yang paling percaya pada karma , hubungan sebab-akibat antara semua yang telah dilakukan dan semua yang akan dilakukan.Peristiwa yang terjadi adalah dianggap akibat langsung dari kejadian sebelumnya. Salah satu efek dari karma kelahiran kembali. Pada saat kematian, karma dari kehidupan tertentu menentukan sifat eksistensi kehidupan berikutnya. Tujuan akhir dari seorang praktisi Buddhis adalah untuk menghilangkan karma (baik dan buruk), akhir siklus kelahiran kembali dan penderitaan, dan mencapai Nirvana, biasanya diterjemahkan sebagai kebangkitan atau pencerahan.


c.       Sikh
§  Simran dan Sewa - Ini adalah Yayasan Sikhisme. Ini adalah tugas dari setiap Sikh untuk berlatih Naam Simranmeditasi pada nama Tuhan) setiap hari dan terlibat dalam Sewa (Layanan Tanpa Pamrih) setiap kali ada kemungkinan, di Gurdwara (Sikh tempat ibadah), di pusat-pusat komunitas, rumah orang tua, pusat perawatan, bencana utama dunia, dll "Ek ong kar Satanam" dan "Waheguru" adalah beberapa mantra digunakan untuk tujuan ini. "Ek ong kar Satanam" kurang lebih artinya "ada satu Allah un-terpisah dari alam dan kebenaran namanya". "Waheguru" digunakan sebagai latihan meditasi pada nama Tuhan.
§  Para Tiga Pilar Sikhisme - Guru Nanak diformalkan tiga pilar penting dari Sikhisme.
§  Naam Japna - Sikh adalah untuk terlibat dalam praktek sehari-hari meditasi dan Nitnem(rutinitas doa harian) dengan membaca dan nyanyian Nama Allah.
§  Kirat Karni - Untuk hidup jujur ​​dan mendapatkan dengan yang upaya fisik dan mental saat menerima hadiah dan berkat Tuhan. Seorang Sikh hidup sebagai seorang perumah tangga menjalankan tugasnya dan tanggung jawabnya dengan penuh.
§  Tongkatku Chakna - Sikh diminta untuk berbagi kekayaan mereka dalam komunitas dan di luar dengan memberikan Dasvand dan berlatih amal (Daan). Untuk "Berbagi dan mengkonsumsi bersama-sama".
§  Membunuh Lima Pencuri - The Gurus Sikh memberitahu kita bahwa pikiran dan jiwa kita terus-menerus diserang oleh Lima kejahatan - Kam (Nafsu), Krodh (Kemarahan),  Lobh (Keserakahan), Moh (Lampiran) dan Ahankar (Ego). Seorang Sikh harus terus menyerang dan mengatasi lima kejahatan; selalu waspada dan berjaga-jaga untuk mengatasi kelima pencuri sepanjang waktu.
§  Kualitas Manusia Positif - Sikh Gurus mengajarkan orang-orang Sikh untuk mengembangkan dan memanfaatkan kualitas manusia yang positif yang menyebabkan jiwa lebih dekat kepada Allah dan jauh dari kejahatan. Ini adalah Sab (Kebenaran), Daya (Compassion), Santokh (Kepuasan), Nimrata (Kerendahan hati) dan Pyare (Cinta).

d.      Jainisme
Filsafat jain kesepakatan luas dengan masalah metafisika, realitas, kosmologi, ontologi, epistemologi dan keilahian. Jainisme dasarnya adalah transtheistic agama India kuno. Ini adalah kelanjutan dari kuno Sramana tradisi yang berdampingan dengan tradisi Vedic sejak zaman kuno. Fitur yang membedakan filsafat Jain adalah keyakinan pada keberadaan independen jiwa dan materi, penolakan yang kreatif dan maha kuasa Allah, potensi karmaalam semesta abadi dan tidak diciptakan , penekanan yang kuat pada non-kekerasan , aksen pada relativitas dan beberapa aspek kebenaran , dan moralitas dan etika yang didasarkan pada pembebasan jiwa. Filsafat jain mencoba untuk menjelaskan alasan keberadaan dan eksistensi, sifat alam semesta dan konstituennya, sifat perbudakan dan sarana untuk mencapai pembebasan.  Hal ini sering digambarkan sebagai gerakan asketis untuk penekanan yang kuat pada diri -kontrol, pertapaan dan penolakan.  Hal ini juga disebut model filsafat liberalisme untuk desakan bahwa kebenaran adalah relatif dan beragam dan untuk kesediaan untuk mengakomodasi semua kemungkinan pandangan-poin dari saingan filsafat.  Jainisme sangat menjunjung tinggi sifat individualistik jiwa dan tanggung jawab pribadi atas keputusan seseorang;. dan bahwa upaya kemandirian dan individu sendiri bertanggung jawab atas pembebasan seseorang.

e.       Cārvāka
Cārvāka, juga sering diterjemahkan sebagai Charvaka atau Cārvāka, dan juga dikenal sebagai Lokayata atau Lokyāta, adalah sekolah materialis dan ateis dengan akar pemikiran kuno di India. Ini mengusulkan sebuah sistem etika yang didasarkan pada pemikiran rasional.Namun, sekolah ini telah mati selama lebih dari seribu tahun.



C.  Filsafat Cina
Filsafat Cina adalah filsafat ditulis di Cina tradisi pemikiran. Mayoritas filsafat Cina tradisional berasal dari Musim Semi dan Musim Gugur dan Perang Amerika zaman, selama periode yang dikenal sebagai " Sekolah Seratus Pikiran ", yang ditandai oleh perkembangan intelektual dan budaya yang signifikan.  Meskipun banyak dari Cina filsafat dimulai pada periode Warring States, unsur-unsur filsafat Cina telah ada selama beberapa ribu tahun, beberapa dapat ditemukan di Yi Jing (Kitab Perubahan), sebuah ringkasan kuno ramalan ., yang tanggal kembali ke setidaknya 672 SM. Ia selama era Warring Stats bahwa filosofi utama dari Cina, Konfusianisme, Mohism, Legalisme, dan Taoisme , muncul, bersama dengan filosofi yang kemudian jatuh ke dalam ketidak jelasan, seperti AgriculturalismNaturalisme Cina, dan ahli logika. Pada saat Dinasti Tang lima ratus tahun setelah kedatangan Buddhisms ke Cina, berubah menjadi filsafat agama secara menyeluruh Cina didominasi oleh Buddhisme ZenNeo-Konfusianisme menjadi sangat popular pada Dinasti Song dan Dinasti Ming karena dalam jumlah besar sebagian kombinasi akhirnya Filsafat Konfusian dan Zen.

a.      Seratus Sekolah Pemikiran
Pada sekitar 500 SM, setelah negara Zhou melemah dan China pindah ke Periode Musim Semi dan Gugur , periode klasik dari filsafat Cina mulai (itu adalah fakta yang menarik bahwa tanggal ini hampir bertepatan dengan munculnya pertama filsuf Yunani ). Ini dikenal sebagai Seratus Sekolah Pemikiran (zhūzǐ bǎijiā; "berbagai akademisi, seratus sekolah"). Periode ini dianggap sebagai zaman keemasan filsafat Cina. Dari banyak sekolah yang didirikan pada saat ini dan berikutnya selama Periode Negara Berperang, empat yang paling berpengaruh adalah Konfusianisme, Taoisme (sering dieja "Taoisme"), Mohism dan Legalisme .

b.      Konfusianisme
Konfusianisme adalah aliran filsafat yang dikembangkan dari ajaran-ajaran bijak dikumpulkan dalam Analects Konfusius . Ini adalah sistem moral yang , sosial , politik , dan agama berpikir bahwa memiliki pengaruh besar pada sejarah China, pikiran, dan budaya ke abad ke-21. Beberapa Barat telah menganggap telah menjadi "agama negara" dari kekaisaran Cina. Pengaruhnya juga menyebar ke Korea dan Jepang. Konsep Konfusian utama meliputi Ren (manusia atau kemanusiaan), Zhengming (rektifikasi nama, misalnya seorang penguasa yang tidak adil aturan tidak lagi penggaris dan mungkin digulingkan), Zhong (loyalitas), Xiao ( berbakti ), dan  (ritual ). Konfusius mengajarkan kedua versi positif dan negatif dari Golden Rule . Konsep Yin dan Yang mewakili dua kekuatan yang bertentangan yang permanen dalam konflik satu sama lain, menyebabkan kontradiksi abadi dan perubahan. Ide Konfusian tentang "Rid dari dua ujung, ambil tengah" adalah setara Cina Hegel ide 's "tesis, antitesis, dan sintesis", yang merupakan cara mendamaikan berlawanan, tiba di beberapa jalan tengah menggabungkan yang terbaik dari keduanya.

c.       Taoisme
Taoisme (Taoisme) adalah filosofi dan kemudian juga berkembang menjadi sebuah agama yang berdasarkan pada teks-teks dalam Tao Te Ching (Dao De Jing; berasal Laozi ) dan Zhuangzi(sebagian berasal dari Zhuangzi ). Karakter Tao (Dao) secara harfiah berarti "jalan" atau "jalan". Namun dalam Taoisme mengacu lebih sering untuk istilah meta-fisik yang menggambarkan kekuatan yang meliputi seluruh alam semesta tetapi yang tidak dapat dijelaskan atau dirasakan. Semua sekolah utama filsafat Cina telah menyelidiki Jalan yang benar untuk pergi tentang kehidupan moral, tetapi dalam Taoisme dibutuhkan pada arti paling abstrak, yang menyebabkan sekolah ini diberi nama setelah itu. Ini menganjurkan nonaction ( wu wei ), kekuatan kelembutan, spontanitas relativisme, dan. Sebagian fokus Taoisme adalah pada apa yang dianggap fakta tak terbantahkan bahwa usaha manusia untuk membuat dunia lebih baik benar-benar membuat dunia lebih buruk. Oleh karena itu lebih baik untuk berjuang untuk mencapai keselarasan, meminimalkan gangguan yang berpotensi membahayakan dengan alam atau dalam urusan manusia.

d.      Legalisme
Legalisme adalah pragmatis filsafat politik disintesis oleh Shang Yang dan Han Fei . Dengan prinsip penting seperti "ketika zaman berubah, cara berubah", itu menjunjung tinggi aturan hukum dan dengan demikian teori yurisprudensi .
Seorang penguasa harus memerintah rakyatnya dengan trinitas berikut:
1.     Fa : hukum atau prinsip.
2.     Shu : metode, taktik, seni, atau tata negara.
3.     Shi : legitimasi, kekuasaan, atau karisma.

e.       Mohism
Mohism (Moism), didirikan oleh Mozi, mempromosikan cinta universal dengan tujuan saling menguntungkan. Setiap orang harus saling mengasihi sama dan tidak memihak untuk menghindari konflik dan perang. Mozi keras terhadap ritual Konghucu, bukan menekankanpragmatis bertahan hidup melalui pertanian, benteng , dan tata negara . Tradisi tidak konsisten, dan manusia membutuhkan panduan ekstra-tradisional untuk mengidentifikasi tradisi dapat diterima. Panduan moral yang kemudian harus meningkatkan dan mendorong perilaku sosial yang memaksimalkan manfaat umum. Sebagai motivasi untuk teori, Mozi dibawa dalam kehendak Surga , namun bukannya agama filsafat paralel utilitarianisme .

f.       Logicians
Ahli logika (Nama Sekolah) prihatin dengan logika, paradoks, nama dan aktualitas (mirip dengan rektifikasi nama Konghucu). Para ahli logikaHui Shi adalah saingan ramah untuk Zhuangzi , berdebat melawan Taoisme dengan cara terang-hati dan humoris. Ahli logika lain, Gongsun Panjang , mengatakan kepada terkenal Ketika White Horse Bukan Kuda dialog. Sekolah ini tidak berkembang karena China dianggap menyesatkan dan dialektika sebagai tidak praktis.





D.  Filsafat Iran
Beberapa faham filsafat yang muncul di Iran, diantaranya :
a.      Zoroastrianisme
Zoroastrianisme adalah monoteistik agama, yang berasal dari Iran. Ini memiliki sifat dualistik ( Ahura Mazda dan Angra Mainyu ), dengan seri tambahan dari enam entitas ilahi penting yang disebut Spentas Amesha Dalam Zoroastrianisme modern mereka ditafsirkan sebagai aspek atau emanasi Ahura Mazda (Yang Mahatinggi), yang membentuk heptad yang baik dan konstruktif. Mereka menentang kelompok lain tujuh yang jahat dan merusak. Ini adalah konflik terus-menerus antara baik dan jahat yang membedakannya dari kerangka Zoroastrianisme monoteistik yang hanya memiliki satu kekuatan sebagai tertinggi. Dengan mensyaratkan pengikutnya untuk memiliki iman dan kepercayaan sama-sama menentang kekuasaan Zoroastrianisme mencirikan dirinya sebagai dualistis. Ajaran Zarathustra (Zoroaster) muncul di Persia di beberapa titik selama periode 1700-1800 SM kebijaksanaan-Nya menjadi dasar dari agama Zoroastrianisme, dan umumnya mempengaruhi perkembangan Iran cabang Indo-Iran filsafat. Zarathustra adalah yang pertama memperlakukan masalah kejahatan dari segi filosofis.  Ia juga diyakini menjadi salah satu yang tertua monoteis dalam sejarah agama. Ia mendukung suatu filsafat etika yang didasarkan pada keunggulan pikiran baik (pendar-e-nik), kata-kata yang baik (goftar-e-nik), dan perbuatan baik (kerdar-e-nik). 

b.      Manikeisme
Manikeisme  yang didirikan oleh Mani , berpengaruh dari Afrika Utara di Barat, untuk Cina di Timur. Pengaruhnya halus terus di Western pemikiran Kristen melalui Santo Agustinus dari Hippo, yang menjadi Kristen dari Manikeisme, yang penuh semangat mengecam dalam tulisan-tulisannya, dan yang tulisan-tulisannya terus berpengaruh di kalangan Katolik, Protestan dan Ortodoks teolog. Prinsip penting dari Manikeisme adalah yang dualistik alam.

c.       Mazdakism
Ajaran agama dan filsafat disebut Mazdakism yang dianggap oleh pendirinya, Mazdak, sebaga versi direformasi dan dibersihka dari Zoroastrianisme menampilkan pengaruh yang luar biasa dari Manikeisme juga. 

d.      Zurvanism
Zurvanism dicirikan oleh unsur Prinsip Pertama nya yang Waktu, "Zurvan", sebagai pencipta primordial. Menurut Zaehner, Zurvanism tampaknya memiliki tiga aliran pemikiran yang semuanya memiliki Zurvanism klasik sebagai dasar mereka.
1.      Zurvanism estetika yang tampaknya tidak sepopuler jenis materialistis, dilihat Zurvan sebagai waktu dibeda-bedakan, yang, di bawah pengaruh keinginan, dibagi menjadi alasan (suatu prinsip laki-laki) dan nafsu (suatu prinsip perempuan).
2.      Sementara Zoroaster yang Ormuzd menciptakan alam semesta dengan pikiran, Zurvanism materialis menantang konsep bahwa apa pun bisa dibuat dari ketiadaan.
3.      Zurvanism fatalistik dihasilkan dari doktrin waktu yang terbatas dengan implikasi bahwa tidak ada yang bisa mengubah ini tentu saja ditakdirkan dari jagad material dan bahwa jalan dari badan astral dari 'lingkup surgawi' adalah wakil dari kursus ditakdirkan. Menurut Persia Tengah bekerja Menog-i Khrad : " Ohrmazd dialokasikan untuk kebahagiaan manusia, tetapi jika orang tidak menerimanya, itu karena pemerasan planet-planet ini. "

e.       Iluminasionisme
Para Filsafat Pencerahan didirikan oleh Sohrevardi berpendapat bahwa cahaya beroperasi pada semua tingkat dan hierarki realitas. Cahaya lampu menghasilkan immaterial dan substansial, termasuk intelek material, jiwa manusia dan hewan dan bahkan 'zat kehitaman', seperti badan. Bekerja Sohrevardi yang menampilkan perkembangan yang luas atas dasar Zoroaster ide-ide dan pemikiran Iran kuno.



E.  Filsafat Jepang
Filsafat Jepang secara historis perpaduan dari kedua adat Shinto dan agama-agama benua, seperti Buddhisme dan Konfusianisme .Sebelumnya sangat dipengaruhi oleh filsafat Cina dan filsafat India , seperti dengan Mitogaku dan Zen , filsafat Jepang modern sekarang banyak juga dipengaruhi oleh filsafat Barat berpikir kuno dan abad pertengahan. Sebelum feodalisme tegas didirikan di JepangBuddhisme menduduki arus utama pemikiran Jepang. Budaya Buddhisme yang diperkenalkan secara politis oleh Pangeran Shotoku selesai sebagai pemikiran "membuat sebuah negara yang aman" di zaman Nara .Ketika era Heian dimulai, di substitusi untuk "berpikir membuat negara yang aman", mikkyo menjadi populer. Namun, di era yang mulia-an ketika pesimisme itu populer karena "keyakinan bahwa Buddhisme akan menurun selama hari-hari terakhir dari dunia ini", para Tanah Murni gerakan tersebar di kekaguman yang kuat untuk kehidupan masa depan dalam keputusasaan atas kehidupan di dunia. Ketika zaman Kamakura di mana samurai menggenggam pemerintah dimulai, "baru" Buddhisme untuk yang baru-bangkit kelas (samurai) muncul.

a.    Kedatangan Buddhisme dan pengaruh awal di Jepang
Di Jepang kuno, kedatangan agama Buddha erat terkait pembangunan nasional dan sentralisasi nasional listrik . Pangeran Shotoku dan keluarga Soga, yang mengalahkan sebuah perang terhadap keluarga Mononobe yang menangani Jepang kuno agama , diuraikan rencana untuk nasional pemerintahan berdasarkan dengan hukum kode sistem dan Buddhisme. Sementara bekerja sama dengan keluarga Soga, Pangeran Shotoku, yang merupakan kabupaten dari Kaisar Suiko , menunjukkan pemahaman yang mendalam dalam "asing" Buddhisme, [1]dan ia akan menstabilkan nasional politik dengan Buddhisme. Pemikiran yang akan mendapatkan ketenangan dan keamanan nasional dengan kekuatan Buddhisme disebut "membuat negara yang aman" pikir. Di zaman Nara , waktu dari Kaisar Shomu khususnya, Kokubun-ji candi dan Kokubun-ni-ji candi didirikan di seluruh negeri, dan Tōdai-ji Temple dan Daibutsu didirikan di Nara . Sebagai Jianzhen dari dinasti Tang membawa sebuah platform koordinasi di Tōdai-ji Temple, kebijakan Buddhisme oleh negara mencapai sorot.
Sebagai Nara Buddhisme memiliki aspek yang kuat dari "negara yang aman membuat" pikiran, Buddhisme Heian membawa tidak hanya nasional perdamaian dan keamanan tetapi juga pribadi ini dunia laba. Karena mereka melakukan parah Pertapapraktek, mantera dan doa di pegunungan sering, ini Buddhisme disebut mikkyo . Kukai belajar Cina esoteris Buddhisme dan ia memulai Jepang Buddhisme Shingon . Saicho belajar Cina Tendai sekte, dan dia berasumsi bahwa semangat Saddharma Pundarika Sutra adalah inti dari Buddhisme. Dalam era Heian akhir "zaman berdosa", kemungkinan bantuan di dunia ini ditolak, dan tren mencari reinkarnasi ke Buddnists ' surga setelah kematian naik. Dengan busana dari "keyakinan bahwa Buddhisme akan menurun selama hari-hari terakhir dari dunia ini", Tanah Murnigerakan untuk bantuan ke surga Buddnists 'menyebar. Kuya tidak bermain garis negara dan memberitakan iman kepada Amitabha .

b.      Kamakura Buddhisme
Para Jodo iman, yang dipengaruhi oleh sekte Jodo era Heian-an, bergantung pada keselamatan melalui kebajikan dari Amitabha , dan akan menjadi lega dengan kekuasaannya. Honen , yang memprakarsai sekte Jodo Buddhisme, ditinggalkan praktek pertapaan lainnya sepenuhnya . Dia berkhotbah murid-muridnya untuk percaya pada Amitabha dan sungguh-sungguh berdoa " Namu-Amida-Butsu ", dan sehingga mereka akan pergi ke surga. Muridnya, Shinran yang memulai Murni Tanah Buddhisme , benar-benar dilakukan mengajar dan berkhotbah Honen ketergantungan mutlak. Selain itu, Shinran menganjurkan bahwa obyek dari relief Amitabha adalah seorang penjahat yang menyadari penjahat duniawi dan berkeinginan diri sendiri. Ippen , yang memprakarsai Jishu sekte, mulai "tarian religius meneriakkan". Sebagai kontras dengan bergantung Jodo iman, Zen Buddhisme upaya untuk secara rohani diri dibangunkan oleh meditasi Zen . Eisai belajarRinzai sekte di Cina. Dia memberi siswa masalah yang sulit dan ia membuat mereka memecahkan masalah, dan murid-muridnya akan tercerahkan dengan sendirinya. Rinzai Zen didukung secara luas oleh kelas samurai atas di era Kamakura . Dogen belajar Soto sekte di Cina. Menentang Eisai, ia berkhotbah pencerahan dengan meditasi duduk dengan sungguh-sungguh ( zazen ). Soto Zen didukung oleh samurai lokal. Nichiren Buddhisme adalah sebuah sekte yang agresif diprakarsai oleh Nichiren . Dia berkhotbah bahwa hanya Saddharma Pundarika Sutraadalah ajaran ortodoks. Dia menganjurkan "pencapaian Kebuddhaan selama hidup" dan "Rissho Ankoku" diwujudkan dengan berdoa judulnya "Nam-myo-horengekyo".

c.       Konfusianisme
Di zaman Edo , Konfusianisme adalah studi yang berwenang. Berbagai sekolah neo-Konfusianisme yang populer. Para Zhu Xi sekolah neo-Konfusianisme dihormati keluarga seperti feodal agar posisi sosial. Hayashi Razan diasumsikan sekolah Zhu Xi neo-Konfusianisme menjadi dasar-dasar teoritis dari Tokugawa Keshogunan . Melalui prinsip sipil pemerintah , Yushima Seido mendedikasikan untuk Konfusius didirikan. Dengan Reformasi Kansei , sekolah Zhu Xi neo-Konfusianisme masih lebih diperkuat dan disahkan oleh Keshogunan Tokugawa. Selain itu, pemikiran dari sebuah sekolah dari sekolah Xi Zhu neo-Konfusianisme memberi pengaruh besar kepada gerakan politik advokasi penghormatan kepada Kaisar dan pengusiran orang asing dari era Tokugawa terlambat. Berbeda dengan sekolah Xi Zhu neo-Konfusianisme, yang Yangming Wang sekolah neo-Konfusianisme menghormati praktis etika secara konsisten dimonitor dan ditindas oleh Tokugawa Keshogunan karena kritik untuk kondisi sosial politik di bawah Keshogunan Tokugawa.
Sekolah-sekolah ketiga neo-Konfusianisme mengambil pertimbangan ke dalam maksud sebenarnya dari teks asli oleh Konfusius danMencius . Soko Yamaga didirikan Bushido berdasarkan etika Konghucu, dan mengambil samurai sebagai kelas tertinggi. Ito Jinsaimemperhatikan " ren "dari Konfusius dan ia dihormati "ren" sebagai cinta untuk orang lain dan "kebenaran" sebagai pertimbangan murni. Selain itu, berasal dari studi besar tentang klasik Cina kuno, Ogyu Sorai bersikeras bahwa semangat Konfusianisme asli untuk memerintahdunia dan untuk menyimpan warga.

d.      Kokugaku
Di tengah zaman Edo , Kokugaku , studi pemikiran dan budaya Jepang kuno, menjadi populer melawan ide-ide asing seperti Buddhisme atauKonfusianisme . Dengan Sakoku kebijakan Keshogunan Tokugawa, intelektual Edo tidak bisa punya kontak positif dengan peradaban Barat, dan begitu Rangaku , Belanda belajar, adalah satu-satunya jendela ke Barat . Pada hari-hari pertengahan zaman Edo , Kokugaku menjadi populer saat sedang dipengaruhi oleh positivis Konfusianisme dengan nasionalisme sebagai latar belakang. Belajar berpikir positif Kokugaku Jepang kuno dan budaya, termasuk " Kojiki "," Nihon Shoki "dan"Manyoshu ", dan mereka bertujuan untuk menggali moral yang asli budaya Jepang yang berbeda dari Konfusianisme dan Budhisme . Kamo tidak Mabuchi bergulat dengan studi " Manyoshu "dan disebut" masurao-buri "untuk maskulin gaya dan toleran, dan ia dievaluasi koleksi sebagai murni dan sederhana. Melalui studinya tentang "Kojiki", Motoori Norinaga berpendapat bahwa esensi dari sastra Jepang berasal dari " mono tidak sadar "yang perasaan alami terjadi ketika Anda dihubungi dengan objek. Dia dihormati Jepang "semangat Yamato" bukan Cina (Konfusianisme / Budha) "Kara roh". Menurut dia, Kokugaku harus mengejar cara lama Jepang " Shinto ". Melalui studinya tentang Kokugaku, Hirata Atsutane menganjurkan nasionalistik Shinto Negara , ketaatan kepada Kaisar dan penghapusan Konfusianisme dan Buddhisme. Ini adalah kekuatan pendorong  untuk akhir Keshogunan Tokugawa dan Restorasi Meiji .

e.       Pencerahan dan hak-hak rakyat
Dalam Restorasi Meiji , Inggris dan Perancis masyarakat sipil diperkenalkan, khususnya, utilitarianisme dan Darwinisme sosial dari Inggris, dan kedaulatan rakyat dari Jean-Jacques Rousseau dari Perancis. Para pemikir periode Meiji yang awal menganjurkan Pencerahan Inggris berasal dari masyarakat sipil Barat. Mereka mencoba untuk mengkritik tradisional Jepang otoritas dan feodalisme . Namun, mereka akhirnya selaras dengan pemerintah dan menerima modernisasi dari atas tanpa keradikalan itu. Pada tahun 1873, Mori Arinori terbentuk Meirokusha . Orang-orang yang berkumpul di asosiasi budaya memiliki banyak kesamaan dengan poin seperti mengenai pembelajaran praktis penting, menangkap karakteristik manusia praktis dan dengan asumsi bentuk pemerintahan yang menerima kondisi suatu negara ideal. Mori Arinori dipromosikan nasional pendidikan sebagai Menteri Pendidikan. Nishi Amane menegaskan perilaku manusia berdasarkan bunga. Kato Hiroyuki membuang hak alami di bawah pengaruh Darwinisme sosial , dan bukannya menganjurkan survival of the fittest.
Dari periode akhir Meiji ke zaman Taisho , sebuah demokrasi tren menyebar sebagai latar belakang borjuis kesadaran politik . Saat ini menyebabkan gerakan politik untuk menjaga Konstitusi dan untuk pemilihan populer . Yoshino Sakuzo berpendapat untuk politik kabinet partai dan pemilihan populer. Dia tidak mengejar yang mendalam adalah berdaulat tapi dia bersikeras bertujuan tujuan politik untuk kebahagiaan rakyat dan bertujuan keputusan politik untuk maksud rakyat. Minobe Tatsukichi berdaulat ditafsirkan sebagai bukan kaisartetapi negara . Menurut dia, seorang kaisar hanya hanya cukai nya kekuasaan sebagai organ tertinggi menurut Konstitusi Meiji . Meskipun teori ini secara luas diakui pada awalnya, ia politis ditekan oleh militer dan sayap kanan setelahnya.
 .
f.       Kristen dan sosialisme
Kristen dan sosialis yang berjuang dengan kontradiksi sosial yang berasal dari Jepang modernitas . Gerakan-gerakan sosial Kristen yang aktif setelah Sino- dan Perang Rusia-Jepang yang membawa kapitalisme dan kontradiksi bagi masyarakat Jepang. Sosialis Jepang banyak dipengaruhi oleh humanisme Kristen , dan di saat itu mereka sangat terkait dengan kekristenan .
Kristen, dilarang oleh Keshogunan Tokugawa , dipengaruhi banyak intelektual Meiji. Uchimura Kanzo mengembangkan "dua Js" untuk bersatu tradisional Bushido dan semangat Kristen. Dia percaya bahwa panggilannya adalah untuk melayani "Jepang" dan "Yesus". Dia berargumen untuk gerakan nonchurch . Dia menantang variasi baru Imperial Pendidikan dan berbicara menentang perang Rusia-Jepang . [4]Nitobe Inazo adalah Quaker dan berusaha menyatukan budaya Jepang dan Kristen. Dia memperkenalkan budaya Jepang di luar negeri dan ia menjadi sekretaris jenderal Liga Bangsa-Bangsa . Joseph Hardy Neesima belajar teologi di luar negeri di Amerika Serikat. Dia mendirikanUniversitas Doshisha di Kyoto dan ia terlibat dalam Kristen membangun karakter .

g.      Pengembangan Japanism
Dalam pra-perang Jepang, Jerman filsafat itu ditunggu dipelajari dan diperkenalkan. Namun, dari akhir Meiji untuk periode Taisho , Kyoto Sekolah berusaha untuk menyelaraskan pemikiran Barat dengan pemikiran Timur seperti Zen Buddhisme . Nishida Kitaro mendirikan sebuah pemikiran asli oleh fusi pemikiran Zen dan Barat. Pemikirannya disebut sebagai filsafat Nishida. Dia bersikeras murni pengalaman di mana tidak ada pertentangan antara subjektivitas dan objektivitas.  Nya ontologi berasal dari ketiadaan mutlak. Watsuji Tetsuro mengkritik egois Barat individualisme .  Nya etika mengatakan manusia tidak terisolasi keberadaan namun keberadaannya terkait. Dia bersikeras bahwa makhluk individu dan sosial harus menyadari individualitas mereka sendiri dan keanggotaan sosial. Ia juga dikenal sebagai Iklim dan Budayadi mana ia mempelajari hubungan antara lingkungan alam dan gaya hidup masyarakat setempat.



F.   Filsafat Korea
Filsafat Korea kembali lebih dari dua ribu tahun filsafat Tradisional Korea difokuskan pada pandangan dunia totalitas. Isi emosional Shamanisme , dan tak terduga, dan beberapa aspek dari Neo-Konfusianisme yang terintegrasi ke dalamnya. Berpikir tradisional Korea telah dipengaruhi oleh sejumlah agama dan sistem pemikiran-filosofis selama bertahun-tahun. Sebagai pengaruh utama pada kehidupan di Korea , sering Shamanisme Korea , Buddha , dan Konghucu gerakan telah membentuk kehidupan Korea dan berpikir.


a.      Shamanisme
Ritus tradisional dan praktek perdukunan telah dikembangkan di Korea selama ribuan tahun. Sepanjang sejarah Korea, shamanisme asli sangat dipengaruhi dan dipengaruhi oleh agama Buddha dan Taoisme. Dalam Korea kontemporer, dukun dikenal sebagai suatu mudang. Meskipun keyakinan dalam perdukunan Korea tidak luas seperti dulu, praktek-praktek yang tetap hidup. Mudang ini bertujuan untuk memecahkan masalah manusia melalui koneksi kepada roh-roh. Hal ini dapat dilihat dengan jelas dalam berbagai jenis usus yang masih banyak dilakukan.

b.      Buddhisme
Korea pemikir Buddhis disempurnakan ide awalnya diperkenalkan dari Cina ke dalam bentuk yang berbeda. Para Tiga Kerajaan Korea Buddhisme diperkenalkan ke Jepang, dari tempat itu dipopulerkan di Barat. Buddhisme Korea sebagian besar terdiri dari Seon keturunan, yang merupakan turunan dari Chen ( Zen ) Buddhisme dari Cina dan prekursor Buddhisme Zen dikenal di Barat melalui Jepang.  Kuil Buddha dapat ditemukan di sebagian besar Korea dan banyak dianggap harta nasional .

c.       Konfusianisme
Salah satu pengaruh paling besar dalam sejarah intelektual Korea pengenalan Konghucu dianggap sebagai bagian dari pertukaran budayadari Cina . Hari ini warisan Konfusianisme tetap menjadi bagian fundamental dari Korea masyarakat , membentuk sistem moral, cara hidup, hubungan sosial antara tua dan muda, dan budaya yang tinggi, dan bahkan selamat dari modernisasi sistem hukum .

d.      Periode Joseon Konfusius
Dinasti ini muncul keluar dari kediktatoran militer dan kekacauan dari era sebelumnya. Transisi dalam era ini adalah dari Buddhisme untuk pendekatan gagah di Neo-Konfusianisme. Banyak pekerjaan dilakukan, terutama pada komentar, dan Chu Hsi sekolah diwakili memang zaman keemasan filsafat agama Korea. Penelitian metafisik saat ini menyelidiki hubungan teologis antara prinsip (i) dan bahan / kekuatan vital (ki), dan antara serta empat awal (Sadan), dan tujuh perasaan (ch'ilchong); dengan pembagian Joseon Konfusius menjadi dua sekolah terkemuka: satu di "kekuatan" dan satu "prinsip". Para Hwadam Filsuf (Suh Kyungduk, 1489-1546) pindah ke mengintegrasikan i dan ki dan berbicara dari Harmony Besar (taehwa). Dalam Debat Empat Tujuh dengan Ki Daesung, Toegye (Yi Hwang, 1501-1570), sementara yang masih dualistik, memisahkan diri dari Chu Hsi oleh menganut emanasi timbal balik (hobal) dari i dan ki: dengan Empat, ki berikut i ketika saya menjadi emanant; dengan Tujuh, ketika ki menjadi emanant, ki 'naik' i. Meskipun ia bersikap kritis terhadap gagasan Toegye bahwa ki berikut saya sebagai dualistis, Yulgok (Yi I, 1536-1584) tetap memeluk gagasan bahwa saya 'wahana' ki: ki hanya emanant dan i bergerak emanasi tersebut; i dan ki adalah ' tidak dua hal atau satu hal ', sebagaimana dibuktikan oleh' fusi menakjubkan '(myohap). Untuk alam Yulgok, sifat asli (i) dan fisik (ki) bergabung menjadi satu sifat manusia. Toegye dan Yulgok, yang memuncak dalam pikiran fusionism irenic, merupakan fase puncak Asia Timur neo-Konfusianisme dengan menunjukkan ketangkasan dialektis dalam mengartikulasikan konsep i dan ki, meninggalkan unclarified oleh Cina.
Toegye juga mengembangkan konsep neo-Confucianist tunggal-pikiran (Kyung), yang merupakan manifestasi dari humanisme tegas nya, seperti yang ditunjukkan oleh penolakan totalnya Mandat Langit (chunmyung), yang masih terus pada orang Cina, termasuk Hsi Chu. Toegye yang disintesis Kyung arti Korea purba tertinggi-upaya-cum-sungguh-sungguh-pengabdian (chisung) dengan gagasan Confucianist memegang teguh pikiran (jik-yung), ia menganjurkan diri upaya untuk menciptakan kehidupan yang bermakna. Secara khusus, konsep tunggal-pikiran memiliki pengaruh abadi pada neo-Konfusianis Jepang periode Tokugawa. Keasyikan Setiap Korea utama neo-Confucianist berbagi Toegye dengan satu pikiran, yang menandai stres baru pada praksis dalam  pengembangan Korea Konfusianisme neo-: fusi dari metafisik dan fisik lebih baik dibawa melalui tindakan dari spekulasi, penting sebagai teori yang mungkin akan. Itulah titik integrasi Yulgok dari ketulusan (dinyanyikan) dengan single-pikiran. Dalam hal ini neo-Konfusianisme Korea membuat istirahat dengan Cheng Chu-sekolah Cina neo-Konfusianisme, yang terlalu spekulatif. telah mengganti Marxisme dengan ideologi nasionalistik rumah-tumbuh.




G.  Filsafat Yahudi - Islam

a.      Filsafat Yahudi
Yahudi tertua religio-filosofis pekerjaan diawetkan adalah bahwa Saadia Gaon (892-942), Emunot ve-Deot , "Kitab Keyakinan dan Pendapat".Dalam karya ini Saadia memperlakukan pertanyaan yang tertarik Mutakallamin, seperti penciptaan materi, kesatuan Tuhan, atribut-atribut ilahi, jiwa, dll Saadia mengkritik filsuf-filsuf lain parah. Untuk Saadia tidak ada masalah untuk ciptaan: Allah menciptakan dunia ex nihilo , sama seperti Alkitab membuktikan, dan ia kontes teori Mutakallamin dalam referensi untuk atom, yang teori, ia menyatakan, hanya karena bertentangan dengan akal dan agama sebagai teori para filsuf mengaku keabadian materi.
Untuk membuktikan keesaan Allah, Saadia menggunakan demonstrasi Mutakallamin tersebut. Hanya atribut dari esensi (Sifat al-dhatia)dapat dianggap berasal dari Tuhan, tetapi bukan atribut aksi (Sifat-al-fi'aliya). Jiwa adalah substansi yang lebih halus bahkan dibandingkan dengan bola langit . Berikut Saadia controverts yang Mutakallamin, yang menganggap jiwa "kecelakaan" 'Arad (bandingkan Panduan untuk Bingung i. 74), dan mempekerjakan salah satu berikut tempat mereka untuk membenarkan posisinya: "Hanya substansi dapat substratum dari kecelakaan "(yaitu, dari properti non-esensial dari hal). Saadia berpendapat: "Jika jiwa menjadi hanya kecelakaan, dapat sendiri tidak kecelakaan seperti kebijaksanaan, cinta sukacita,", dll Saadia demikian dalam segala pendukung Kalam tersebut, dan jika pada waktu ia menyimpang dari doktrin-doktrinnya , itu karena pandangan agama-Nya, sama seperti Yahudi dan Muslim Peripatetics berhenti singkat di Aristotelianisme masing-masing setiap kali ada bahaya melukai agama ortodoks.

b.      Filsafat Islam
Filsafat Islam awal dipengaruhi oleh filsafat Yunani , filsafat Helenistik , filsafat Iran , YudaismeKristen dan filsafat India, dan pada gilirannya, filsafat Islam  memiliki pengaruh kuat pada filosofi Yahudifilsafat Kristenfilsafat Barat, filsafat Iran dan filsafat India,  maka banyak menganggap filsafat Islam untuk menjadi suatu filsafat Timur dan filsafat Barat.
Pertanyaan tentang sira dan hadits , serta ilmu pengetahuan ( ilmu Islam ) dan hukum ( fiqh dan syariah ), mulai diselidiki luar lingkup keyakinan Muhammad. Periode ini ditandai dengan munculnya ijtihad  dan yang pertama fiqih . Sebagai Sunnah menjadi diterbitkan dan diterima, filsafat terpisah dari teologi Islam berkecil hati karena kurangnya peserta. Selama periode ini, tradisi mirip dengan metode Sokrates mulai berkembang, tetapi filsafat tetap tunduk kepada agama. "Kalam" umumnya disebut tradisi Islam untuk mencari prinsip-prinsip teologis melalui dialektika .
Pada abad kedua Hijrah , sebuah gerakan baru muncul di sekolah teologi dari Basra, Irak. Seorang  murid, Washil bin Ata , yang dikeluarkan dari sekolah karena jawaban-jawabannya itu bertentangan dengan tradisi Islam ortodoks dan kemudian menjadi pemimpin dari sebuah sekolah baru, dan sistematis pendapat sekte radikal sebelumnya, terutama dari Qadarites . Ini sekolah baru itu disebut Mutazilite (dari  i'tazala, untuk memisahkan diri, untuk berbeda pendapat). Mereka menyebut diri mereka Ahl al-'Adl wa al-Tauhid ("Orang Kehakiman dan Tauhid"). Dogma utamanya adalah tiga:
1.     Allah adalah suatu kesatuan mutlak, dan atribut tidak dapat dianggap berasal dari-Nya.
2.     Manusia adalah agen bebas. Hal ini pada rekening dari kedua prinsip bahwa Mu'tazilities menunjuk diri mereka "Partisan Keadilan dan Persatuan".
3.     Semua pengetahuan yang diperlukan untuk keselamatan dari berasal manusia dari alasannya; manusia bisa memperoleh pengetahuan sebelumnya, serta setelah itu, Wahyu, oleh cahaya tunggal alasan. Fakta ini membuat pengetahuan wajib bagi semua manusia, setiap saat, dan di semua tempat.
Para Mutazilities, terpaksa untuk membela prinsip-prinsip mereka terhadap Islam ortodoks hari mereka, mencari dukungan dalam filsafat, dan salah satu yang pertama untuk mengejar teologi rasional disebut Ilm al- Kalam ( teologi skolastik ); mereka mengaku itu disebut Mutakallamin . Sebutan ini menjadi nama umum untuk semua demonstrasi filosofis mencari di konfirmasi prinsip-prinsip agama. Yang pertama harus Mutakallamin debat baik ortodoks dan non- Muslim , dan mereka dapat dijelaskan sebagai menempati tanah di tengah antara kedua pihak. Tetapi generasi berikutnya adalah untuk sebagian besar kritis terhadap sekolah Mutazilite, terutama setelah pembentukan Asharite konsep.
Salah satu filsuf Muslim paling berpengaruh di Barat adalah Averroes (Ibnu Rusyd), pendiri Averroism sekolah filsafat.  Dikatakan bahwa filsuf  muslim berpengaruh lainnya termasuk al-Jahiz, pelopor evolusi pemikiran dan seleksi alam ; Ibn al-Haytham (Alhacen), pelopor dari fenomenologi dan filsafat ilmu dan kritikus dari filsafat Aristoteles alami dan Aristoteles 's konsep tempat ( topos ); Abu Rayhan al-Biruni, seorang kritikus filsafat Aristoteles alam; Ibnu Sina, seorang kritikus logika Aristoteles ; Fakhr al-Din al-Razi, seorang kritikus logika Aristotelian dan pelopor logika induktif, dan Ibnu Khaldun, yang dianggap sebagai ayah dari filsafat sejarah dan sosiologi dan pelopor filsafat sosial . Namun, bukti yang kredibel tidak banyak untuk mendukung klaim seperti itu akan datang, setidaknya di bidang metodologi Arab-Inggris terjemahan, berkaitan dengan ilmu yang tepat dari semantik dan hermeneutik.
Tasawuf  adalah sekolah esoteris filsafat dalam Islam , yang didasarkan pada mengejar spiritual kebenaran sebagai tujuan yang  pasti untuk mencapai. Untuk mencapai kebenaran tertinggi, tasawuf telah menandai Lataif-e-Sittah (enam kehalusan), Nafs, Qalb, Sirr, Ruh ( roh ), Khafi dan Akhfa. Terlepas dari praktik keagamaan konvensional, mereka juga melakukan Muraqaba ( meditasi ), Dzikir (Zikr atau hafalan), Chillakashi ( asketisme ) dan Sama ( esoteris musik dan tari ).



H.  Kesimpulan
Dalam filsafat timur Islam ini pada awalnya terpengaruhi oleh beberapa filsafat sebelumnya, termasuk filsafat yang pada awal kemunculannya di Y\\unani dan Eropa yang terus berkembang  ke Barat dan Asia. Filsafat timur Islam ini yang pada awalnya dipengaruhi namun terbukti mampu mempengaruhi filsafat-filsafat sebelumnya, bahkan mampu membuat sebuah produk filsafat baru dengan faham-faham atau rumusan logika dan agama.
Dari beberapa negara yang telah dibahas di atas, terdapat persamaan secara garis besar, diantaranya :
1.      Bahwa filsafat timur Islam yang berkembang tidak terlepas dari pengaruh filsafat sebelumnya.
2.      Filsafat yang berkembang tersebut mampu membuat produk (faham/rumusan) baru dan adanya kesamaan baik itu penamaannya atau faham/rumusannya.
3.      Filsafat tersebut merupakan perpaduan antara logika dan agama, hal ini yang menjadi keniscayaan bagi filsafat Barat (Yunani dan Eropa).
by : JKC Explorer. Diberdayakan oleh Blogger.
 

Twitter

https://twitter.com/jkcexplorer @jkcexplorer

Twitter

https://twitter.com/jkcexplorer @jkcexplorer